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第7项是各种特殊使用或附加特殊使用要求的标记,在“-”后以拼音字母标记。有时为了突出该项,把此项写到前面。如ZR-(阻燃)、NH-(耐火)、WDZ-(低烟无卤、企业标准)、TH-(地区用)、FY-(防白蚁、企业标准)等。


单片机都有相似性,学会使用一款单片机,再过渡到另一款就不太困难了。学习单片机可以从学习单片机的发环境始,当前的单片机都有自己对应的集成发环境(IDE,IntegratedDevelopmentEnvironment),并有免费版本供初学者使用。集成发环境可以完成代码的编辑、编译和调试过程,使用起来比较方便。TI推出的CCS5还可以完成MSP430单片机的图形化配置。对于初学者,集成发环境的基本使用没有障碍,但是特别要注意的是发环境中对应的发工程的属性配置。

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以我的经验来说说。不要去哪些所谓的培训班,培训班主要目的是赚钱。课程和实操不能说没有,但仅仅是让你大概的对PLC有个了解。不要指望好好的看完一本 就能学会, 主要是教给方法。光看 ,简单的可以理解,再复杂点的就会一知半解,更复杂的直接就是天书。始练手的时候,尽量还是直接上一个系统点的控制项目,不要像 那样的比如什么跑马灯,单个交通路口红绿灯之类太简单的项目。比如交通路口信号灯,是多个路口的联动控制。目前的电子产品,基本都是以单片机为核心,再根据不通的需求,围绕单片机搭建不通的外设电路。在设计电路时,就要考虑好方案是不是利于编程。硬件的学习,也要从基本的电路始,如LED灯电路的设计、继电器电路的设计、蜂鸣器电路的设计、数码管电路的设计、RS232/RS485电路的设计等,虽然都是独立的模块,但是可以通过编程到一起,这也是先学编程后学习设计电路的原因。学习项目学习单片机是为了产品。在学习阶段可能没有参与项目的机会。将通电方式由图切换至图,定子磁场转过90。,并将吸引另一对齿,结果转子旋转了30。,相当于一个整步。在从图到图中,励磁又回到前一绕组,但是电流方向相反,可使转子再前进一整步。在图中再使第二相绕组电流反向又可前进一步。这样转子就走过了一个齿距。步骤从图后再回到图,如此反复,形成电动机的旋转运动,每转需要12步。显然,以相反的顺序激励定子绕组,电动机将反转。通常定子的小齿以不同于转子的齿距均匀分布,在齿数较多的电动机中,定子和转子的齿距排列使得只有转子对面的两个齿与两个相距180。什么是变频器?变频器是通过应用电力电子技术,改变电机工作电源频率,以控制电机不同转速的电力控制设备。变频器主要有整流电路、缓冲电路、滤波电路、逆变电路等组成。附整流电路:主要由整流桥组成;将交流电(市电)经过全桥整流后成直流电。对于三相380V的交流电,经整流后,直 相220V的交流电,经整 V。缓冲电路:在上电瞬间的冲击电流。